为持续深化家校共育,助力家长理解青少年成长中的情感议题,12月12日下午,我校德育处与心理发展中心特邀魏媛媛老师,为家长带来《孩子“练爱”家长不慌 ——从如临大敌到温和指导》主题讲座。魏老师是国家二级心理咨询师、佛山市检察院涉未成年人案件家庭教育辅导指导员、佛山市南海区妇联舒心驿站心理咨询师、YET青少年效能训练讲师、PET父母效能训练讲师、国家性教育高级讲师、中国性学会家庭性教育分会常务委员,在青少年心理与家庭教育领域具有丰富的实践与指导经验。
本次讲座旨在帮助家长以更平和、更科学的态度看待高中生情感发展,掌握引导方法,实现从“如临大敌”到“温和指导”的转变。
讲座伊始,魏老师以一个生动的比喻破冰,她将养育孩子比喻为经营一家公司,家长投入 16 年心血,却在上市前突然遇到“小股东”(情感萌芽)想加入,该怎么办?这个巧妙的引入拉近了与家长的距离,也让大家对于如何应对孩子的情感发展议题,有了进一步思考。
随后,魏老师从生理与心理两个角度,解析高中生情感发展的自然性与阶段性,帮助家长理解情感萌动背后的成长逻辑。魏老师提到,面对孩子产生美好的情感,家长们往往担心的是随之而来的副作用 —— 成绩下滑,或是行为越界。这句话引起了所有在座家长们的共鸣,大家频频点头。
为帮助家长将担忧转化为有效引导,魏老师分享了清晰易行的“红绿灯战术”沟通框架:绿灯区为无条件接纳情感、情绪;黄灯区即是想法、念头需讨论;红灯区是行为举止划红线。
最后,魏老师温情总结:在孩子的不同阶段,作为父母,我们练习不一样的父爱、母爱;而我们的孩子,在他们的成长路上也在不停地练习友爱、恋爱。我们不需要一个“无性无爱的机器”,我们想要培养的是懂爱、会爱、自爱的幸福普通人。
此次讲座不仅让家长掌握了实用的亲子沟通方法与情感引导策略,更帮助他们学会科学思考,理解孩子成长中的真实需求与心理变化,有效提升了科学育儿的认知与能力。
我校将持续整合专业资源,开展系列化、主题化的家校共育活动,与家长携手,为学生的全面成长与身心健康护航。
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