为帮助新入职教师尽快适应工作岗位，增强新教师对职业教育的认同感和归属感，我校于2021年8月25日开展新教师入职岗前培训活动。
教研处岑忠主任介绍培训内容
25日上午，我校党委书记、梁建伟校长首先向12名新入职教师的到来表示热烈欢迎，并以“大”、“新”、“快”、“特”四个关键字概括我校基本情况。其中，“快”指我校发展速度快。19年来荣获“广东省国家级示范性高中”、“广东省普通高中教学水平优秀学校”等称号，重点和本科人数位居广佛地区民办学校第一；“特”指我校德智体美劳全面发展的教育策略，“足球进校园”、体育艺术节、农村综合实践活动，无一不体现我校“以人为本，持续发展”的办学理念，为学生营造多元和谐的校园文化氛围。
梁建伟校长正在介绍我校办学理念与建校历史
其后，梁校指出，新教师要想尽快适应并做出成绩，应做到敬业且专业。既要悦纳工作、尊重学生，管理班级要做到严中有度，兼具耐心与责任心。同时要重视各个教学环节，将高效课堂与有效练习相结合，创设情境，实现一课一得。
下午，我校邱发勇副校长与张兴前副校长分别讲解了学校教学和德育工作的管理细则。邱校围绕发展目标、实际行动和团队协作三点，鼓励新教师尽早树立短期和长期的奋斗目标，在工作中做到脚踏实地、勤学善思，发挥团队的合力。学校也将通过“青蓝工程”、集体备课等方法帮助新教师逐步成长，引导青年教师成为守时、规范、尽责的新生力量。
邱发勇副校长与青年教师分享教学工作经验
张校指出，做好德育工作，需坚持“爱”、“勤”、“能”这三点。班主任工作的核心是爱，应在了解学生的基础上，以关爱打开学生的心，唤醒他们对学习和生活的爱；“勤”指的是班主任应准时到班，多关注学生的成长动态；“能”则指班主任应注重提升多项能力，对学生严而有爱，敢管善管。最后，张校特别提出，教师要善于沟通，保持与家长和科任老师间的互信互助，形成育人合力，引导学生健康成长。
张兴前副校长向青年教师讲解德育工作要点
青年教师是我校教师团队的重要组成部分，本次培训有助于促进新教师熟悉学校德育和教学的常规要求，明确工作方向，为青年教师答疑解惑，推动其融入南海华附的大家庭。
文字：邱炜杰
照片：梁东群
审核：邱发勇 岑忠 |
