2019年10月15日下午，广东省2019年度中小学教师教育科研能力提升计划（强师工程）项目“高考新材料作文文体选择的策略与实施研究”开题活动在我校第二讲学厅举行。论证会由我校督学冯小凤主持，广东省教育厅科研处科长黄黎露、佛山市教育局教科所所长舒悦、南海区教育局教研室教科所所长董磊、广州第二技术师范大学文学院院长桑志军等专家出席了本次论证会。

　　佛山市南海区教育局高度重视并且积极响应区域推进综合实践活动课程，加快基础教育综合实践课程的开发与实施，以此带动全区教师潜心研究。在此背景下，从2009年开始，蒋小萍老师与南海区多名语文骨干教师强强联手，积极开展并推进高考新材料作文文体选择的策略与实施研究，取得了阶段性的研究成果。

　　本课题研究的目的是尝试在实际教学中探究议论文文体的选择策略，帮助学生在考场中根据不同类型材料、不同的写作要求，迅速选择适合的议论性文体展开规范的写作，探索构建一套适合高中学生议论性文体写作需要的课程设计，帮助学生走出写作“误区”，培养学生的写作个性，从而提升作文教学的实效。

　　本次开题论证会邀请了5位专家领导、全体课题组成员、以及南海、肇庆等兄弟学校的老师前来交流指导。

　　本次开题论证会分为六个环节。

　　环节一：主持人介绍项目情况及与会专家。

　　环节二：课题主持人蒋小萍副校长做开题报告。

　　课题主持人蒋小萍副校长介绍了本课题的有关要点，包括研究背景、研究意义及现状、研究目标与内容、研究方法与计划、研究成果展望。报告内容详实，逻辑清晰。

　　环节三：专家对此课题进行评议。

　　董磊所长肯定了本课题的前期工作准备充足，问题指向清晰，研究内容分切成熟。从理论上和方法上提出了具有针对性的可行建议。

　　舒悦所长分析了本课题能立项的原因，有四方面：选题精准，有现实性和前瞻性；文体选择策略让学生在不同的思维结构下找到适合自己的文体；选题有一定价值意义，策略和路径清晰；呈现的预期效果应用性强。但同时也给出了本课题在概念界定、预期效果等方面中肯的建议。

　　桑志军院长认为选题切入角度好，既关注了研究，又关注了高考。同时也从研究对象，新材料作文与文体选择的关联，成果的呈现方式，研究目标方面提出了具体可行的建议。

　　环节四：刘晔副校长作指导发言

　　刘晔副校长希望这一课题研究，能带动核心素养下新课标语文教学研究。

　　环节五：黄黎露科长宣读并颁发了立项证书，并做了总结发言。她肯定了本课题很“接地气”，很微观，符合学生实际，希望修改开题报告，按计划有步骤地完成任务，达到预期目标。

　　环节六：与会专家、学校领导与课题研究成员合影

　　本次开题论证会气氛热烈、效果显著，收获了很多好的意见和建议，有助于推进《高考新材料作文文体选择的策略与实施研究》课题的顺利开展。本课题将会编著校本教材《高考新材料作文文体选择策略与实施研究》1部、《学生新材料作文文体优秀文集》1部、《高考新材料作文文体教学实录》1部、《高考新材料作文文体教学课例集》1部。这些成果将为南海区高中语文作文教学提供有价值的参考，有助于提升南海区高中语文教学的质量。

　　（文字、图片：刘玉娥 黄玮）